Conductas dificiles

Pierde y esconde las cosas

Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones:

1. Trate de mantener la casa lo mas ordenada posible.

2. Limita en lo posible el número de escondites cerrados con llaves ten en cuenta los armarios o puerta con llaves.

3. No deje al alcance del enfermo objetos valiosos como joyas.

4. No mantenga en casa importantes cantidades de dinero o téngalo bajo llave al igual que los documentos o recibos importantes.

5. Mantenga duplicados de los objetos que mas frecuentemente escoda. Disminuirá su angustia si cuenta con duplicados de cosas como llaves, las gafas, etc.

6. Haga los objetos lo más fácilmente reconocibles Coloque una identificación grande por ejemplo en caso de las llaves para que nos sea mas fácil hallarlas cuando se refunda.

7. Adquiera el hábito de revisar el cubo de basura antes de sacarla para ser recogida por la empresa. Revisa también bajo los colchones, el sofá, zapatos y en aquellas sitios donde las personas solían guarda las cosas.

Recomendaciones para el baño

Bañarse

Mantener a la persona de Alzheimer limpio y bien alimentado, podría ser difícil para el cuidador.

Una persona deprimida puede perder el deseo de bañarse, mientras que otras, pueden sentirse

apenadas al desvestirse o espantarse al escuchar correr el agua o debido a los espejos.

Para la persona con la enfermedad Alzheimer, es fácil sentirse confuso y abrumado por las simples

rutinas diarias como el aseo personal y la alimentación. Si la persona parece tener miedo, angustia

o se resiste a bañarse, trate de investigar los motivos, preguntándose lo siguiente:

Factores físicos/psicológicos

• La persona podría estar deprimida.

• Tal vez, existe una enfermedad física o alguna infección.

• La persona podría ser muy sensitiva al agua o a los cambios de temperatura.

Factores del medio

• El hecho de que alguien más esté en el baño podría disturbar a la persona.

• Tal vez, la persona no es capaz de encontrar el baño y ver claramente una vez que entra.

• Quizás, la temperatura del cuarto es muy fría. O la temperatura del agua es demasiada

caliente o fría.

• La presión de agua podría ser muy intensa.

• La tina del baño podría parecerle muy profunda.

Preocupaciones específicas

• La persona puede tener miedo de caerse, de escuchar el agua correr o del jabón
• La persona puede estar confundida acerca de las tareas como abrir las llaves del agua a
llenar el lavabo o la tina.
• Una vez que Usted ha determinado las causas, Usted estará en la mejor posición para
bañar a la persona.

Tenga esperanzas razonables

Recuerde que la frecuencia de lavarse y bañarse es una preferencia personal. Algunas personas no

sienten la necesidad de tomar una ducha, bañarse o lavar su cabello todos los días. En estos casos,

Usted podría alternar un baño de esponja con un baño más completo o una ducha.

Adáptese a las necesidades, rutinas y preferencias de la persona.

Si la persona está acostumbrada a tomar un baño en la mañana o en la noche, trate de mantener

esa rutina. Cambiando de un día a la noche podría confundir a al persona. También, recuerde

que podría rehusarse a tomar un baño con un cuidador del sexo opuesto.

Prepare el cuarto de baño con anticipación

• Tenga listas las toallas, el jabón y el champu.

• Llene la tina y pruebe la temperatura del agua.

• Tenga a la mano una toalla en forma de guante para que la persona se lave por si misma.

• Mantenga el baño caliente y confortable.

Gentilmente prepare la persona para bañarse

Sea directivo y guie a la persona cuando se bañe. Use frases como: “Tu baño está listo.” De esta
manera la persona se enfocará en cada paso, en lugar de si necesita o no quiere bañarse. Si el
individuo continua resistiéndose a la idea de bañarse, distraígalo por unos momentos y enseguida
inténtelo otra vez.

Seguridad en el baño

• Siempre cheque la temperatura del agua. Recuerde que tal vez, la persona no es capaz de
diferenciar la temperature.
• Evite el uso del baño con burbujas o acites durante el baño, ya que podrían hacer la tina
más resbalosa.
• Recuerde que las regaderas son frecuentemente más peligrosas que las tinas de baño y
pueden causar miedo a las personas con la enfermedad de Alzheimer. Si Usted usa una
regadera, instale barras para detenerse y un asiento.
• Nunca deje a un paciente solo en el baño.
• Considere en usar una regadera manual.
• Use solamente 2 o 3 pulgadas de agua en la tina del baño y asegurese de que hay tapetes
de hule en el fondo de la tina.
• Use un tapete de baño antiderrapante y asegurese que el piso del baño está libre de
charcos o agua estancada.

Tenga cuidado en el aseo personal

• Gentilmente guie a la persona durante cada paso del baño, recordándole las areas que
necesita lavarse. Recuerde que Usted podría necesitar completar parte del baño o
ayudarle a bañarse.
• Planee una rutina, tal como lavar el cabello en la mañana cuando la persona esta bien
descansada. Trate de que el individuo participe tanto como es posible.
• Evite el uso de jabones desodorantes desagradables, a menos que exista un problema serio
con la incontinencia. En tal caso, hay jabones especiales.
• Asegurese que la persona se lave sus areas genitales, especialmente si la incontinencia es
un problema. También, asegurese que la persona se lave las axilas y todas las partes del
cuerpo.
• Después de completar el baño, asegurese que la persona esta completamente seca.
• Observe si hay áreas rojas sobre la piel de la persona como salpullido o llagas. Si el
problema es serio, consulte a su médico. Recuerde que las llagas y las ulceras de la piel
pueden desarrollarse rapidamente en las personas que se sientan o se acuestan por mucho
tiempo.
• Use talco para el cuerpo o talco para el bebé, bajo el pecho de la persona. Use una
loción en las partes donde la piel se dobla para mantenerla suave y flexible. Si la persona
se resiste al desodorante, trate de usar bicarbonato de soda.

La lactancia materna podría reducir el riesgo de las madres de padecer alzheimer.

Expertos de la Universidad de Cambridge llegan a esta conclusión porque la hormona progesterona hace perder la sensibilidad a los receptores de estrógenos del cerebro.

La lactancia materna podría reducir el riesgo de las madres de padecer la enfermedad de Alzheimer, tal y como ha evidenciado una investigación realizada por un equipo de expertos de la Universidad de Cambridge (Reino Unido) y publicada en la revista «Journal of Alzheimer's Disease».

De esta forma, los especialistas sugieren que las madres que amamantan a sus hijos tienen menos posibilidades de desarrollar esta patología, además de que el riesgo se reduce correlativamente al incremento de los períodos de lactancia.

Los expertos, que señalan que esta práctica también provoca otros efectos biológicos como la restauración de la tolerancia a la insulina, han llegado a esta conclusión tras haber analizado los datos de 81 mujeres británicas pacientes o no de la patología. No obstante, subrayan que esta situación se dio de manera «mucho menos pronunciada» en las mujeres que ya tenían una historia de demencia en su familia.

De cualquier manera, los investigadores señalan que este trabajo «abre nuevas líneas de investigación en la comprensión de lo que hace a una persona ser susceptible a la enfermedad de Alzheimer». Además, sostiene que sirve de «incentivo» para que las mujeres den el pecho a sus hijos.

Trastorno cognitivo común

La miembro del Departamento de Antropología Biológica de este centro universitario británico y autora principal del estudio, la doctora Molly Fox, indica que esta enfermedad es «el trastorno cognitivo más común en el mundo al afectar a 35,6 millones de personas», cifra que se espera que aumente en el futuro. Por este motivo, considera necesario el desarrollo de estrategias de bajo coste y a gran escala para proteger a las personas contra esta enfermedad «devastadora».

Precisamente, en este marco es donde manifiesta que entraría la lactancia materna. Entre las posibles explicaciones a la conclusión obtenida, Fox y sus colegas señalan a la privación durante la lactancia de la hormona progesterona, la cual se encuentra en niveles altos durante el embarazo. Ésta es conocida por hacer perder la sensibilidad a los receptores de estrógenos del cerebro, lo cual «puede jugar un papel en la protección del cerebro contra la enfermedad de Alzheimer», argumenta.

Otra opción, es que la lactancia aumenta la tolerancia a la glucosa de una mujer mediante la restauración de la sensibilidad a la insulina después del embarazo. «Esto es significativo porque la enfermedad de Alzheimer se caracteriza por una resistencia a la insulina en el cerebro», concluyen.

Madre e Hija

Carta de una madre a su hijamadre a su hija

Mi querida hija, el día que me veas vieja,

te pido... por favor que tengas paciencia,

pero sobre todo trata de entenderme. Si

cuando hablamos, repito lo mismo mil

veces, no me interrumpas para decirme

“eso ya me lo contaste” solamente

escúchame por favor. Y recordar los

tiempos en que eras niña y yo te leía la

misma historia, noche tras noche hasta

que te quedabas dormida. Cuando no me

quiera bañar, no me regañes y por favor

no trates de avergonzarme, solamente

recuerda las veces que yo tuve que

perseguirte con miles de excusas para

que te bañaras cuando eras niña.

Cuando veas mi ignorancia ante la nueva

tecnología, dame el tiempo necesario

para aprender, y por favor no hagas esos

ojos ni esas caras de desesperada.

Recuerda mi querida, que yo te enseñé a

hacer muchas cosas como comer

apropiadamente, vestirte y peinarte por ti

misma y como confrontar y lidiar con la

vida. El día que notes que me estoy

volviendo vieja, por favor, ten paciencia

conmigo y sobre todo trata de

entenderme. Si ocasionalmente pierdo la

memoria o el hilo de la conversación,

dame el tiempo necesario para recordar

y si no puedo, no te pongas nerviosa,

impaciente o arrogante. Solamente ten

presente en tu corazón que lo más

importante para mí es estar contigo y

que me escuches. Y cuando mis

cansadas y viejas piernas, no me dejen

caminar como antes, dame tu mano, de

la misma manera que yo te las ofrecí

cuando diste tus primero pasos. Cuando

estos días vengan, no te debes sentir

triste o incompetente de verme así, sólo

te pido que estés conmigo, que trates de

entenderme y ayudarme mientras llego

al final de mi vida con amor. Y con gran

cariño por el regalo de tiempo y vida, que

tuvimos la dicha de compartir juntas, te

lo agradeceré. Con una enorme sonrisa y

con el inmenso amor que siempre te he

tenido, sólo quiero decirte que te amo, mi

querida hija .

CUIDADOS AL ENFERMO

Diferentes fases del alzheimer

Características de la Fase I:

En la fase inicial de la enfermedad el enfermo va a presentar un cuadro característico con la presencia de sintomatología como:

1. Percepción subjetiva de pérdida real de memoria.
2. Dificultad reiterada para recordar hechos de cierta importancia: nombres de personas muy conocidas, teléfonos habituales,...
3. Ligera desorientación temporal-espacial.
4. Dificultad para nuevos aprendizajes, así como para adaptarse a nuevos entornos
5. Ligeras alteraciones en el uso del lenguaje con dificultad para encontrar la palabra precisa, preferencia por frases cortas y/o dificultad para terminar estas, uso de genéricos, etc., alteraciones que constituyen un inconveniente para mantener una conversación fluida, por lo que suelen aislarse.
6. Ligeras dificultades en la escritura, con producción de escritura imprecisa y generalmente empobrecida.
7. Dificultad para el cálculo: manejo de dinero, operaciones bancarias, finanzas,...
8. Ligeras dificultades en la praxia y las destrezas laborales, dificultades para la ejecución de tareas automatizadas, lo que va a ocasionar un rendimiento laboral, extra e intradomestico, en disminución.
9. Cambios de personalidad y carácter que dificultan su trato y manejo.
10. Alteraciones en el estado de ánimo y comportamiento.

Características de la Fase II: 

En la fase intermedia el enfermo suele presentar un cuadro característico con la presencia de sintomatología como:

1. Desorientación temporo-espacial grave: Dificultades para reconocer lugares muy habituales ( riesgo de pérdidas), confusión entre el día y la noche (riesgo de salidas nocturnas), percepción errónea del espacio con dificultad para el cálculo de las distancias (riesgo de accidente).
2. Deterioro importante de memoria y dificultad para el aprendizaje de nuevas tareas perceptivo - motoras.
3. Alteraciones gnósicas. No reconocimiento de personas, caras, lugares, objetos familiares y conocidos incluso no reconocimiento de la propia imagen reflejada en un espejo
4. No asimilación de acontecimientos personales y/o familiares muy significativos: muerte de un hijo, boda de una nieta,...
5. Dificultades serias para la praxia con dificultad para realizar movimientos complejos o acciones secuenciadas que conduzcan a un fin, lo que dificulta enormemente la realización de las actividades básicas para la vida diaria.
6. Pérdida de control sobre gestos y/o movimientos significativos y aprendidos con anterioridad, vagabundeo,...
7. Empobrecimiento significativo del lenguaje con falta de palabras, reiteración de términos, confusión de palabras, creación de palabras nuevas, o verborrea incoherente.
8. Dificultades importantes para la escritura, el dibujo y la construcción de dibujos o figuras bi o tridimensionales.
9. Disfuncionalidad y reacciones conductuales diversas: conductas de riesgo, reacciones catastróficas, agresividad, agitación, fobias,
10. Pérdida de actividad laboral extra e intradomestica.
11. Modificación de la sexualidad pudiendo aparecer hiperactividad y desinhibición.
12. Posibilidad de ilusiones o alucinaciones.
13. Alteración frecuente del patrón de sueño.
14. Aparición de incontinencia.

Características de la Fase III: 

En la fase intermedia el enfermo puede presentar un cuadro característico con la presencia de sintomatología como:

1. Grave afectación del lenguaje y/o ausencia de este.
2. Grave alteración de la praxia o apraxia total para la realización de las actividades cotidianas básicas..
3. Desorientación temporo-espacial total con incapacidad para el reconocimiento del propio cuerpo.
4. Doble incontinencia total vesical y fecal.
5. Perdida total de memoria excepto de la afectiva.
6. Graves trastornos del movimiento que van desde alteraciones graves en el equilibrio y en la marcha hasta la inmovilidad total, con el consiguiente riesgo de la aparición de problemas derivados de este.
7. Pérdida de reflejos excepto de los más primarios: aprensión, succión,...
8. Pasividad emocional y desconexión total de mundo que le rodea, aunque se da cuenta de las personas que le cuidad y le agradan los toques y las caricias.
9. Frecuente alteración del patrón de descanso y sueño.

DEMENCIAS

Tipo de demencias

Las causas que pueden generar un síndrome demencial son más de 60 entre algunas de las mas importantes causas tenemos:

Degenerativas: Enfermedad de alzheimer, enfermedad pick, enfermedad de cuerpo de Lewis etc.

Endocrinas: disfunciones tiroides, disfunciones paratiroides etc.

Multiinfarto: demencias vasculares, enfermedad de biswanger, etc.

Expansivas: hidrocefalia a presión normal, tumoral netastásicas.

Nutricional: desnutrición, déficit de vitaminas B12, déficit de Acido fólico.

Constitucional: Hematoma subdural, demencias pugilistica, etc.

Infecciona: sida, sífiles, enfermedadades por virus lentos etc.

Alcohólica: alcoholismo tóxicos, fármacos etc.

De todas ellas, la mas frecuente son las degenerativas y dentro de estas la enfermedad de Alzheimer que representa más de 50% - 65% de todos los síndromes demenciales.

Centro diurno

¿Qué es un centro diurno?

Los centros diurnos de cuidados de salud proveen buenos servicios, no solamente par las personas de Alzheimer sino también para personas con otras demencias o limitaciones. Las personas que asisten a los centros de cuidados participan y disfrutan de las actividades en grupo con ejercicios de memoria, cálculo, recordando historias de su propia vida, gimnasia.

Al mismo tiempo, obtienen asesoramiento persona y terapia y sus familiares reciben ayuda del centro.

Razones para usar los servicios del centro diurno de cuidados de salud.

Es necesario que usted como cuidador reflexione sobre los beneficios que traerán para la persona los servicios del centro de cuidados de salud.

Recuerde que el centro diurno ofrece a las personas con Alzheimer y otras demencias la oportunidad de estar con otra gente y de participar en actividades de un medio seguro.

¿Qué cuestiones nos tenemos que plantear cuando seleccionamos un centro diurno de cuidados de salud?

Cuando seleccionamos un centro debemos de mirar sus características:

1º. Las características del centro:

En primer lugar debemos de valorar las instalaciones del centro, si cuenta con persona especializadas y si sus instalaciones son adecuadas por ello os invitó a visitar AFADEFER donde podrás comprobar sus instalaciones y conocer al persona que trabaja allí.

2º. Evaluación de la persona.

Debemos de acudir a los médicos especialistas que serán los que nos diagnostiquen en la fase en la que se encuentra la enfermedad del Alzheimer.

3º. Servicios

Desde nuestro centro ofrecemos diferentes actividades:

Talleres de estimulación física y cognitiva.

Grupo de auto ayuda para sus familiares.

Talleres de fisioterapia.

Transporte adaptado.

4º. Cuidado personal

Disponemos de personal especializado que ayuda en su cuidado personal acude con ellos al baño, le prepara el desayuno, ayuda en los tareas...

5. Accesibilidad

Nuestro centro se encuentra situado en Cl Victoria Kent s/n (frente al porlideportivo), 14520 Fernán Núñez (Córdoba).

Teléfono: 957373905 // 650702862

Email: afadefer@hotmail.com

Nuestro centro está abierto de lunes a viernes 10:00 a 13:30.

No lo dudes pide ayuda a los centro diurnos no sabéis lo bien que se lo pasan ellos.